Questions fréquemment posées

ABM NeuroMovement n'est pas un fournisseur de soins médicaux et n'est pas en mesure
de soumettre des demandes de remboursement d'assurance. Katerina Boldyreva ABM
NeuroMovement Practitioner peut vous fournir un reçu indiquant le nombre de séances et le
montant que vous avez payé avec la description de la "rééducation neuromusculaire" pour
que vous puissiez le soumettre à votre compagnie d'assurance maladie si vous choisissez
de le faire.

Après quelques séances de mouvement, nous pouvons déterminer ensemble une
fréquence, qui dépend des changements constatés et des objectifs souhaités. L'approche la
plus efficace est un bloc de séances intensives une fois par mois ou une fois tous les deux
mois. Pour les apprenants plus expérimentés, des séances hebdomadaires sont parfois plus
appropriées. Idéalement, je préfère que mes clients deviennent de meilleurs apprenants,
qu'ils sachent et sentent ce qui fonctionne le mieux pour eux et qu'ils prennent conscience
de toute régression vers d'anciens schémas de mouvement qui créent de l'inconfort, afin de
mieux informer sur les délais appropriés pour le suivi.

Veuillez apporter des vêtements confortables qui ne vous gêneront pas dans vos
mouvements. Ne portez pas de jupes lors des séances, car nous serons souvent amenés à
bouger les jambes. Je vous suggère également d'apporter plusieurs couches de vêtements
afin de pouvoir vous adapter s'il fait trop chaud ou trop froid.

Pour les enfants. Les parents sont priés d'apporter tout ce qui peut aider leur enfant à se
sentir plus à l'aise pendant les séances : jouets préférés, livres, couvertures, biberons, etc.
Certains enfants ont très faim pendant les séances, il est donc conseillé d'apporter une
collation et une boisson. Il est préférable d'habiller votre enfant avec des vêtements
confortables et faciles à porter.

Pendant les séances, je propose à votre enfant un processus qui donne au cerveau de votre
enfant la possibilité d'apprendre et d'acquérir des compétences et des fonctions malgré les
difficultés qu'il rencontre.
Nous savons que presque tous les enfants peuvent apprendre et s'améliorer !

​Mais je ne peux pas prédire un résultat spécifique à un moment précis.

Je vous conseille de vous reposer après une séance et d'éviter les activités fatigantes. Plus
notre cerveau a le temps de percevoir les changements après une session, mieux c'est pour
l'intégration. Souvent, nous pouvons revenir à d'anciens schémas de mouvement lorsque
nous utilisons la force ou que nous allons vite, c'est pourquoi le repos et un bon sommeil
favorisent l'intégration de l'apprentissage. Je leur demande également d'affiner leur
perception de ce qui est différent, des actions qui semblent plus faciles et ainsi de suite, tout
au long de leur journée, en notant tout changement dans les niveaux de confort ou
d'aisance.
Pour les enfants. Parfois, les enfants intègrent spontanément de nouvelles compétences
après une séance et commencent à faire quelque chose qu'ils n'avaient jamais fait
auparavant, comme s'asseoir, rouler ou ramper. En tant que parents, votre enthousiasme
silencieux lorsque ces nouvelles compétences évoluent est important. N'empêchez pas
l'enfant d'apprendre en le distrayant ou en lui demandant de répéter la nouvelle
compétence. L'apprentissage est accéléré lorsque nous permettons à l'enfant d'évoluer
dans son propre processus d'apprentissage et d'affiner la compétence à son propre rythme.